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【商业财经】徐瑾·经济学大师30讲

课程亮点

1. 学好经济学的另外一种姿势,就是了解这门学科发展路上的里程碑——经济学大师们。比如:亚当·斯密、李嘉图、凯恩斯、弗里德曼、哈耶克、熊彼得、卡尼曼……

2. 徐瑾老师是知名的青年经济学者、英国《金融时报》中文网财经版的主编。这次她从发生学的角度,带你回到思想诞生的重要时刻,换个角度看经济学的全貌。

3. 很多经济学大师的理论,今天看已经是常识。但在诞生的那个时代,它都是对当时共识的重大突破。所以,回到历史现场,你仍然能感受到那种惊心动魄。

4. 你将得到:30讲正式课程、一条经济发展的时间线、五大思想模块。

课程大纲

发刊词 | 30位经济学大师领你重新认识世界

发刊词(已更新1讲)

从这里开始认识大师。三十位大师构成的历史,帮助你把理论的知识,嵌入到体系中,了解每个理论背后强大的历史知识,与现实中的对照。从大历史观的维度,更好地了解经济学。
发刊词 | 30位经济学大师领你重新认识世界

制度与经济(已更新7讲)

观察经济理论对制度的影响。从斯密开始,逐渐深入制度不同层次,看清经济发展中,最终形成制度的过程,以及制度是如何和生活更紧密联系起来的。
01 | 亚当·斯密:分工理论正在遭遇逆袭吗?
02 | 大卫·李嘉图:比较优势已经被颠覆了吗?
03 | 马尔萨斯:“人口陷阱问题”还值得担心吗?
04 | 熊彼特:创造性破坏理论对中国制造的启示
05 | 科斯:如何从交易成本概念理解中国发展?
06 | 阿尔钦:保护人权的关键是保护产权?
07 | 赫维茨:获取真实信息需要什么样的机制设计?

政府与发展(已更新7讲)

思考经济发展中政府的作用。经济学绝非只关注市场,不关注政治,理论也并非无触及现实就失灵。相反经济学从诞生之初,就是关心政治的。
08 | 布坎南:政治人物其实也是经济人?
09 | 奥斯特罗姆:公共治理与人群自组织
10 | 诺思:开辟中间领域如何帮助大国崛起?
11 | 赫希曼:什么是国家发展中的平衡与非平衡?
12 | 阿玛蒂亚·森:经济发展的目的与手段是什么?
13 | 肯尼斯·阿罗:从“投票的悖论”看集体的选择
14 | 梅斯奎塔与史密斯:决定政治优劣的关键是什么?

宏观经济(已更新5讲)

从宏观角度看经济社会变迁。凯恩斯奠定宏观经济的基础以后,一场围绕着“计划与市场”究竟孰优孰劣的争论,从未停止过,这些争论中诞生的人物和理论,影响着当代世界的发展。
15 | 凯恩斯:经济与政治的关系由什么决定?
16 | 凯恩斯主义:大萧条中经济的出路在哪里?
17 | 哈耶克:贯穿现代经济学史的大辩论
18 | 弗里德曼:在经济发展中货币是“中立”的吗?
19 | 克鲁格曼:规模报酬递增理论如何改变国际贸易?

资本市场(已更新6讲)

货币历史与金融体系。资本市场本身具备高度不确性。在这里,我们看到太多疯狂和泡沫。所以,在这里,人们的很多常识都会被颠覆。
20 | 赫伯特·西蒙:人的理性是有限的吗?
21 | 从卡尼曼到塞勒:人的非理性有什么价值?
22 | 法玛VS席勒:当有效市场假说遭遇行为金融学
23 | 海曼·明斯基:资本主义也有天然的不稳定性?
24 | 从白芝浩到梅林:中央银行如何拯救危机?
25 | 格林斯潘与伯南克:美联储的进化如何影响全球?

中国模块(已更新5讲)

中国经济问题的辩论。经济思想,不应该有东西方之分。但是,国际思想该如何与中国的实践结合,的确有很多争论。这里要了解经济学家们,是如何用经济学理解中国过去,探寻中国的未来。
26 | 萨克斯:休克疗法下中俄转型为何如此不同?
27 | 杨小凯:大国发展中如何克服后发劣势?
28 | 林毅夫:该如何看待中国的产业政策?
29 | 蒙代尔:国际货币体系中大国要如何决策?
30 | 皮凯蒂:不平等背后也存在经济力量?

 

资源下载

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